Sara Vock

Ich bin in Kastanienbaum/ Horw aufgewachsen. Das Medizinstudium an der Universität Zürich brachte mich meinem Berufswunsch Ärztin, den ich seit meiner Kindheit hatte, ein ganzes Stück näher.

Meine Facharztausbildung zur Kinder- und Jugendärztin absolvierte ich am Kinderspital Luzern und am Universitäts-Kinderspital Zürich.

Nach meiner Facharztausbildung setzte ich mich auf der Abteilung für Entwicklungspädiatrie des Universitäts-Kinderspitals Zürich vertieft mit der Entwicklung und Entwicklungsstörungen von Kindern und Jugendlichen auseinander und erwarb den FMH-Schwerpunkttitel Entwicklungspädiatrie.

Nach meiner langjährigen stationären und ambulanten Tätigkeit an Kinderspitälern freue ich mich nun sehr, Familien und ihre Kinder in der Kinderarztpraxis Luzern Süd aufwachsen zu sehen und über viele Jahre begleiten zu dürfen.

Im Zentrum steht für mich stets das Wohl des Kindes. Die Kinderarztpraxis Luzern Süd bietet mit ihren Dschungel-Tierbildern eine wunderbare Kulisse, um das Kind auf spielerische Weise zu empfangen und in die Untersuchungen altersgerecht miteinzubeziehen. Auf eine vertrauensvolle Beziehung zu Ihnen als Eltern und Familie lege ich viel Wert. Fundiertes Wissen über die Entwicklung des Kindes kann helfen, herausfordernde Verhaltensweisen im Familienalltag oder in der Schule besser zu verstehen oder einen misfit aufzudecken (Fitkonzept nach Remo Largo)

Mit meinem Mann und unseren beiden Kindern bin ich zurück nach Kastanienbaum gezogen, wo wir uns mit Blick ins Grüne sehr wohl fühlen.

Neben dem Aufziehen der Kinder tanke ich an geselligen Abenden mit Freunden, beim Gärtnern, bei Velofahrten oder beim Lesen guter Bücher auf.

Sprachen: Deutsch (Muttersprache), Englisch

Entwicklungspädiatrische Sprechstunde mit Entwicklungsabklärungen (NUR auf ärztliche Zusweisung)

• Frage nach Entwicklungsverzögerung im Vorschulalter
• Frage nach kognitivem Entwicklungsrückstand
• ADHS
• Vorabklärung bei Verdacht auf Autismus-Spektrum-Störung
• Spracherwerbsstörung
• Erstabklärung bei Stottern oder selektivem Mutismus
• fein- oder grobmotorische Auffälligkeiten
• schulische Teilleistungsstörungen wie Lese-Rechtschreib-Störung oder Rechenstörung
• Verhaltensauffälligkeiten
• Schlafprobleme
• etc.

Entwicklungsabklärungen sind folgendermassen aufgebaut:
– Vorgespräch mit den Eltern
– Gespräch mit dem Kind/ Jugendlichen und anschliessend Testdiagnostik
– Schlussgespräch mit den Eltern (und dem Jugendlichen)